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教育科研

  • 2016-06-30 以画为导,以画养习 —培养幼儿的书写习惯
  • 2016-06-30 引导幼儿良好的倾听习惯,做好幼小衔接
  • 2016-06-30 学会与家长沟通
  • 2016-06-30 活动中幼儿的培养
  • 2016-06-30 孩子的注意力
  • 2016-06-30 激发幼儿参与科学区域活动兴趣
  • 2016-06-30 蒙氏教室环境的创设
  • 2016-06-30 让幼儿养成有顺序完成事情的习惯
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